Recurso didáctico

Todos los días enfrentamos problemas y los resolvemos, dependiendo de su naturaleza. Para ello, utilizamos conocimientos, aptitudes y experiencias. 

Cuanto más conocimientos y mayor experiencia se tengan en relación con un problema, resultará más fácil resolverlo. Y si además se conjuntan los conocimientos y la experiencia de varias personas, será más sencillo aún. Por otra parte, se añade el acceso que se tiene hoy a casi todo tipo de información mediante internet, no cabe duda de que las posibilidades de resolver problemas diversos o de desarrollar nuevas soluciones son muy amplias. Por lo general, la resolución de los problemas técnicos demanda un poco más de trabajo, individual o colectivo. Y es recomendable utilizar un método que la agilice o que nos permita afrontar de manera más práctica. Para esta tarea es posible considerar varias características comunes:




    1. La primera etapa consiste en el planteamiento del problema. Cuanto más claro sea este, más probabilidades hay de que se llegue a la solución adecuada. Por ejemplo, faltan sillas de madera en el comedor escolar, ya que algunas están en mal estado, desgastadas, o astilladas.

    2. A continuación, suele realizarse una sesión de investigación, que se relacione con soluciones a los problemas técnicos similares al planteado, en este caso, se haría una revisión, arreglarlas, comprar nuevas, o que material será el adecuado.

    3. En seguida se hacen las aportaciones de la investigación realizada y se plantean la posible solución o alternativa de solución: Ejemplos de solución: a) Comprar sillas. b) Arreglarlas en el taller de carpintería de la escuela. c) Buscar donaciones de sillas.

    4. Se traza un plan de trabajo que incluya todos los pasos requeridos para alcanzar la meta deseada; en este caso, ir por la opción de arreglarlas ya que tenemos los medios técnicos para realizar el trabajo, aquí es donde se toma en cuenta todas las herramientas y máquinas que se lleguen a utilizar e incluso el tipo de energía que se requiere.


El tipo y las características de las herramientas, máquinas e instrumentos de que se dispone determinan los pasos que se han de seguir para la resolución de problemas técnicos.


Puedes ver el siguiente video que te puede servir de apoyo en la realización de tu actividad.





Actividad a realizar por parte del estudiante


Describe la detección de tres problemas técnicos de cada uno de los siguientes lugares: hogar, escuela y comunidad.

Para realizar tu actividad es necesario que cuentes con la aplicación de Word, en caso de que no cuentes con ella, puedes utilizar el producto de Word en línea desde el siguiente enlace: https://docs.google.com/document/u/0/

Por último, una vez realizada tu actividad es necesario que la envíes por correo electrónico a tu profesor al siguiente correo: maestro.luis8a@gmail.com

Para mandar tu actividad primeramente tendrás que acceder a tu cuenta de correo electrónico y desde ahí darle click en crear, luego colocas los datos que se te solicitan, agregas el archivo que creaste anteriormente desde la aplicación de Word y le das en enviar correo, a continuación te dejo un video que podría servirte de apoyo.





En caso de que aún tengas alguna duda, recuerda que siempre puedes comunicarte a los contactos de tu profesor que te han sido proporcionados al inicio del ciclo escolar.


Fuentes adicionales de consulta:

Comentarios

Publicar un comentario